| Dersin Amacı: |
Spor Biyomekaniğinin uygulama alanlarını ve kullanılan hareketleri fizik kurallar
çerçevesinde (kinetik–kinematik) açıklamak; farklı sporlarda ve ortamlarda (kara,
hava, su) vücuda etki eden kuvvetleri (iç-dış) incelemek; lokomotor sistemin
biyomekanik analizinde kullanılan prensipleri ve değerlendirme yöntemlerini
öğrencilere aktarmak amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği: |
Sporda biyomekanik prensipleri ve iskelet-kas sistemleri hareketleri, sporcu performansında
biyomekaniğin önemi, sporda hareket güvenliği ve sakatlıkların önlenmesi, hareket ve hareket
şekilleri, kas ve sinir faaliyetleri, kasılma türleri, kas, tendon mekaniği ve kas kasılmasının
mekaniği, dolaşım, solunum mekaniği, iskelet kaslarının yapı ve kimyası, hareket analizi, kassal
kuvvet, güç, spor tekniklerinde kuvvet bileşkeleri ve analizi, spor tekniklerinin analizi. |
| Hafta |
Konu |
Ön Hazırlık |
| 1) |
Spor biyomekaniğinin tanımı. Kinetik ve Kinematik analizler, uygulama alanları.
Kinesyoloji ve spor biyomekaniğinin uygulama alanlarının değerlendirilmesi
|
ders
notları |
| 2) |
Genel mekanik prensipler I |
Ders
notları |
| 3) |
Genel mekanik prensipler II |
Ders
notları
|
| 4) |
Kas, kemik ve eklemlerin biyomekanik özellikleri |
Ders
notları
|
| 5) |
Esneklik ve kas kuvvetinin vücudun hareket potansiyeline etkisi |
Ders
notları
|
| 6) |
Spor biyomekaniğinde vücuda etki eden iç ve dış kuvvetler |
Ders
notları
|
| 7) |
Doğrusal ve Açısal Kinematik; sporda uygulama alanları |
ders
notları |
| 8) |
Ara sınav |
|
| 9) |
Tork ve sporda uygulama alanları |
ders
notları |
| 10) |
Çarpma- çarpışmanın kinetik ve kinematik analizi. |
ders
notları |
| 11) |
Atma, Fırlatma, Tutma hareketlerinin kinetik ve kinematik analizi |
ders
notları |
| 12) |
Sporda Akışkan Mekaniği I: Atılan-düşen cisimlerin (top, disk, cirit, gülle, frizbi,
paraşüt, planör, atlama kayağı vb.) havadaki hareketi, uçma, Magnum teorisi,
Bernuolli prensibi |
ders
notları |
| 13) |
Sporda Akışkan Mekaniği II: Suda yapılan hareketlerin ve suda hareket eden
cisimlerin (kürek, kano, sörf, su kayağı, hız motoru vb.) hareketleri |
ders
notları |
| 14) |
Yürüme ve koşmanın kinetik ve kinematik değerlendirmesi |
ders
notları |
| |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi |
Katkı Payı |
| 1) |
Antrenörlük alanında uygulamaya yönelik problemler üzerinde kullanılabilecek ilkeleri bilir. |
|
| 2) |
Antrenörlük alanında uygulamaya yönelik problemlere çözüm önerileri geliştirir. |
|
| 3) |
Antrenörlük mesleği ile ilişkili belirli çalışma alanlarında uzmanlaşır. |
|
| 4) |
Sporun altyapısının gelişimine ve uluslararası düzeyde sporcu gelişimine katkı sağlar. |
|
| 5) |
Sportif yeteneği değerlendirerek uygun branşa yönlendirir. |
|
| 6) |
Antrenörlük mesleği ile ilişkili yasal düzenlemeleri bilir. |
|
| 7) |
Antrenörlük mesleği ile ilişkili yasalara uygun davranır. |
|
| 8) |
Antrenmanları bilimsel yaklaşımlardan faydalanarak yönlendirir. |
|
| 9) |
Gelişim dönemlerinin özelliklerini bilir. |
|
| 10) |
Gelişim dönemleri ile ilgili biyomotor yetileri bilir. |
|
| 11) |
Spor branşının ve hedef kitlenin (yaş grubu, antrenman durumu) özelliklerine göre antrenman programlarını uygular. |
|
| 12) |
Liderlik özelliklerini etkili bir şekilde kullanır. |
|
| 13) |
Alandaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder. |
|
| 14) |
Alandaki ulusal ve uluslararası gelişmelere uygun biçimde kişisel ve mesleki olarak kendini geliştirir. |
|