Galata Üniversitesi BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Anestezi | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | MSB103 | ||||||||
| Ders İsmi: | Tıbbi Terminoloji | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi Didem Ekiz | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
|
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Sağlık ile ilgili alanlarda, öğrencilerin meslek hayatları boyunca kullanacakları, tıbbi terimlerin yazılışlarını, okunuşlarını ve anlamlarının öğrenilmesi ile ilgili bilgilerin kazandırılması |
| Dersin İçeriği: | Tıbbi Terminolojiye giriş, kelime kök ve ekleri, sistematik tıbbi terminoloji anlam ve kullanım alanları ile ilgili konular işlenecektir. |
Öğrenme Kazanımları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Tıbbi Terminolojiye Giriş ve Temel Kavramlar | Ders Notları |
| 2) | Dolaşım Sistem Terimleri | Ders Notları |
| 3) | Solunum Sistemi Terimleri | Ders Notları |
| 4) | Sindirim Sistemi Terimleri | Ders Notları |
| 5) | Endokrin Sistem Terimleri | Ders Notları |
| 6) | Duyu & KBB Sistemleri Terimleri | Ders Notları |
| 7) | Kas İskelet Sistemi Terimleri | Ders Notları |
| 8) | Ara Sınav | Ders Notları |
| 9) | Sinir Sistemi Terimleri | Ders Notları |
| 10) | Kan ve Laboratuvar Terimleri | Ders Notları |
| 11) | Laboratuvar Terimleri | Ders Notları |
| 12) | Üriner Sistem Terimleri | Ders Notları |
| 13) | Genital Sistem Terimleri | Ders Notları |
| 14) | Radyoloji ve Nükleer Tıp Terimleri | Ders Notları |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Hipokrat Tıbbi Terminoloji – Hipokrat Yayıncılık Yüksekokullar Tıbbi Terminoloji Ders Kitabı – Hatiboğlu Yayınları |
| Diğer Kaynaklar: | Tıbbi Terminoloji – Nobel Tıp Kitapevleri |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
|||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||
| 1) Anestezi programıyla ilgili temel bilgilere sahip olur. | |||||||
| 2) Program süresince öğrendiği bilgilerle verileri yorumlar, değerlendirme yapar ve sorunları analiz ederek çözüm sunar. | |||||||
| 3) Hasta, hasta yakını, meslektaşları ile etkili iletişim kurabilme becerisine sahip olur. | |||||||
| 4) Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanır | |||||||
| 5) Alanıyla ilgili teknolojileri kullanır ve güncel teknolojileri takip eder. | |||||||
| 6) Alanıyla ilgili mesleki kanun, yönetmelik, mevzuatları ve haklarını bilir. | |||||||
| 7) Meslek etiğini kavrar ve etiğe uygun olarak hareket eder. | |||||||
| 8) Alanıyla ilgili alet, ekipman kullanabilme becerisine sahip olur. | |||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Anestezi programıyla ilgili temel bilgilere sahip olur. | 4 |
| 2) | Program süresince öğrendiği bilgilerle verileri yorumlar, değerlendirme yapar ve sorunları analiz ederek çözüm sunar. | 1 |
| 3) | Hasta, hasta yakını, meslektaşları ile etkili iletişim kurabilme becerisine sahip olur. | 3 |
| 4) | Yaşam boyu öğrenme bilinci kazanır | 3 |
| 5) | Alanıyla ilgili teknolojileri kullanır ve güncel teknolojileri takip eder. | 1 |
| 6) | Alanıyla ilgili mesleki kanun, yönetmelik, mevzuatları ve haklarını bilir. | 1 |
| 7) | Meslek etiğini kavrar ve etiğe uygun olarak hareket eder. | 1 |
| 8) | Alanıyla ilgili alet, ekipman kullanabilme becerisine sahip olur. | 1 |
Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri
| Anlatım | |
| Beyin fırtınası /Altı şapka | |
| Problem Çözme | |
| Soru cevap/ Tartışma | |
| Örnek olay çalışması |
Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri
| Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |
İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması
| Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınavlar | 1 | 8 | 8 |
| Final | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü | 90 | ||