ISL106 Pazarlamaya Girişİstanbul Galata ÜniversitesiAkademik Programlar İşletmeÖğrenciler İçin Genel BilgiDiploma EkiErasmus BeyanıUlusal Yeterlilikler
İşletme
Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: ISL106
Ders İsmi: Pazarlamaya Giriş
Ders Yarıyılı: Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
3 0 3 6
Öğretim Dili: TR
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Seviyesi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Dr.Öğr.Üyesi Şahver Ömeraki Çekirdekçi
Dersi Veren(ler): Dr.Öğr.Üyesi Şahver Ömeraki Çekirdekçi
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Pazarlama, bir hedef pazarın ihtiyaçlarını belli bir kâr elde ederek karşılamak için değer arama, yaratma ve sunma bilimi ve sanatıdır. İlk başlarda pazarlama faaliyetleri örgütün içindeki belli bir birim tarafından gerçekleştirilse de teknolojide sağlanan hızlı gelişmeler ile birlikte rekabetin de boyutları değişmiş ve pazarlama faaliyetlerinin tek bir birimden yürütülmesi neredeyse imkansız kılınmıştır. Bu değişimin doğal bir sonucu olarak da pazarlama bakış açısını daha iyi ve daha doğru kavrayıp özümsemek tüm örgüt çalışanları için adeta bir zorunluluk haline gelmiştir.

Pazarlamanın hepimizin hayatındaki öneminden yola çıkarak, bu dersin temel amacı öğrencilere pazarlamanın temel ilkelerini tanıtmak ve modern pazarlama kavramlarını ve tekniklerini örnek olay analizleri ile birleştirerek stratejik düşünmeyi geliştirmektir. Ders kapsamında önce pazarlama kavramı ve pazarlama stratejisinin esasları incelenecek, sonrasında pazarlama karmasının temel konuları detaylı şekilde ele alınacaktır.

(SKA 12: Üretim ve Tüketim, SKA 4: Nitelikli Eğitim)
Dersin İçeriği: Pazarlama anlayışı, pazarlama çevresi, hedef kitle seçimi, bölümlendirme, konumlandırma, ürün, fiyat, dağıtım, tutundurma.

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Pazarlamanın temel kavramlarını, amaçlarını ve işlevlerini değer yaratma, sunma ve değişim süreçleri çerçevesinde açıklar
2) Modern pazarlama anlayışını ve pazarlama bakış açısının örgüt geneline yayılmasının önemini rekabet ve teknolojik gelişmeler bağlamında değerlendirir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Pazarlama stratejisinin temel unsurlarını (hedef pazar seçimi, konumlandırma ve rekabet stratejileri) analiz eder.
2) Pazarlama karmasının bileşenlerini (ürün, fiyat, dağıtım ve tutundurma) bütüncül bir bakış açısıyla uygular.
3) Gerçek yaşamdan örnek olaylar aracılığıyla pazarlama problemlerine stratejik çözüm önerileri geliştirir.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Pazarlama Yönetimi Dersine Giriş (Ö1) Ders Kitabı ve Ders Notları
2) Pazarlamanın Tanımı, Kapsamı, Gelişimi, Pazarlama Kavramı ve Yeni Trendler (Ö1, Ö2) Ders Kitabı ve Ders Notları
3) Stratejik Planlama (Ö3) Ders Kitabı ve Ders Notları
4) Rekabet Stratejileri ve Pazarlama Çevresi (Ö2, Ö3) Pazarlama Araştırması ve Bilgi Sistemi Ders Kitabı ve Ders Notları
5) Tüketici Pazarları ve Tüketici Davranışları (Ö3, Ö5) Ders Kitabı ve Ders Notları
6) Endüstriyel (Örgütsel) Pazarlar (Ö3) Ders Kitabı ve Ders Notları
7) Pazar Bölümlendirme, Hedefleme, Konumlandırma (Ö3) Ders Kitabı ve Ders Notları
8) Ara sınav
9) Ürün ve Marka Stratejileri (Ö4, Ö5) Ders Kitabı ve Ders Notları
10) Hizmet Pazarlaması (Ö4) Ders Kitabı ve Ders Notları
11) Fiyat (Ö4) Ders Kitabı ve Ders Notları
12) Dağıtım (Ö4) Ders Kitabı ve Ders Notları
13) Tutundurma I (Ö4) Ders Kitabı ve Ders Notları
14) Tutundurma II (Ö4) Ders Kitabı ve Ders Notları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
• Kotler, Philip ve Kevin Lane Keller (2018), Pazarlama Yönetimi, İstanbul: Beta Yayınlar.
• Mucuk, İsmet (2017), Pazarlama İlkeleri, Genişletilmiş 17. Basım, İstanbul: Türkmen Kitabevi.
• Instructor’s lecture notes
Mucuk, İ. (2011). Pazarlama İlkeleri, Türkmen Yayımevi.
• Altunışık, Remzi, Şuayip Özdemir ve Ömer Torlak (2025) Pazarlama İlkeleri ve Yönetimi, 4. Baskı, İstanbul: Beta Yayınları.

Diğer Kaynaklar: • Kotler, Philip ve Kevin Lane Keller (2018), Pazarlama Yönetimi, İstanbul: Beta Yayınlar.
• Mucuk, İsmet (2017), Pazarlama İlkeleri, Genişletilmiş 17. Basım, İstanbul: Türkmen Kitabevi.
• Instructor’s lecture notes
Mucuk, İ. (2011). Pazarlama İlkeleri, Türkmen Yayımevi.
• Altunışık, Remzi, Şuayip Özdemir ve Ömer Torlak (2025) Pazarlama İlkeleri ve Yönetimi, 4. Baskı, İstanbul: Beta Yayınları.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

3

2

4

5

Program Kazanımları
1) İşletme yönetiminin temel fonksiyonlarına (Pazarlama, Finans, Muhasebe, İnsan Kaynakları, Üretim) dair kuramsal ve pratik bilgileri ileri düzeyde bilir.
2) Ekonomik, yasal, politik ve teknolojik güçlerin işletme üzerindeki etkilerini yerel ve küresel ölçekte analiz edebilecek düzeyde teorik altyapıya sahiptir.
3) Ticaret hukuku, borçlar hukuku ve vergi sistemi gibi temel yasal çerçevelerin işletme faaliyetleri üzerindeki etkilerini bilir.
4) Sosyal sorumluluk, çevre etiği, sürdürülebilir iş modelleri ve profesyonel etik normlar hakkında derinlemesine bilgi sahibidir.
5) Bilgi teknolojilerini, nitel ve nicel araçları kullanarak veri odaklı iş kararları süreçlerini yönetir.
6) Mevcut varsayım ve uygulamaları yapıcı bir şekilde sorgular; karmaşık yönetsel sorunları analiz ederek kanıta dayalı çözümler üretir.
7) İçerik ve organizasyon açısından nitelikli raporlar hazırlar; profesyonel çıktıları yazılı ve sözlü olarak paydaşlara ikna edici şekilde aktarır.
8) E-ticaret, dijital pazarlama ve dijital dönüşüm süreçlerini yönetir; inovasyon yönetimi araçlarını kullanarak iş süreçlerini modernize eder.
9) İşletme literatüründeki gelişmeleri takip etmek ve küresel düzeyde iletişim kurmak amacıyla yabancı dili profesyonel düzeyde kullanır.
10) Bireysel ve disiplinlerarası takımlarda liderlik veya etkin üyelik yaparak karmaşık sorunlara sürdürülebilir çözümler geliştirir.
11) Stratejik yönetim kavramlarını kullanarak işletmenin uzun vadeli hedeflerini operasyonel planlara dönüştürme yetkinliği sergiler.
12) Zaman yönetimi ve öz-disiplin becerileriyle; kişisel ve profesyonel gelişimini hayat boyu öğrenme prensibiyle sürekli günceller.
13) Kültürel farklılıkların farkında olarak; farklı kültürlerle uyumlu çalışma yetisi geliştirir ve bireysel farklılıklara saygı duyar.
14) Topluma değer katacak gönüllülük çalışmaları ve sosyal sorumluluk projelerinde aktif rol alarak yaşam boyunca toplumsal fayda üretmeyi benimser.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) İşletme yönetiminin temel fonksiyonlarına (Pazarlama, Finans, Muhasebe, İnsan Kaynakları, Üretim) dair kuramsal ve pratik bilgileri ileri düzeyde bilir. 5
2) Ekonomik, yasal, politik ve teknolojik güçlerin işletme üzerindeki etkilerini yerel ve küresel ölçekte analiz edebilecek düzeyde teorik altyapıya sahiptir. 4
3) Ticaret hukuku, borçlar hukuku ve vergi sistemi gibi temel yasal çerçevelerin işletme faaliyetleri üzerindeki etkilerini bilir. 1
4) Sosyal sorumluluk, çevre etiği, sürdürülebilir iş modelleri ve profesyonel etik normlar hakkında derinlemesine bilgi sahibidir. 3
5) Bilgi teknolojilerini, nitel ve nicel araçları kullanarak veri odaklı iş kararları süreçlerini yönetir. 1
6) Mevcut varsayım ve uygulamaları yapıcı bir şekilde sorgular; karmaşık yönetsel sorunları analiz ederek kanıta dayalı çözümler üretir. 4
7) İçerik ve organizasyon açısından nitelikli raporlar hazırlar; profesyonel çıktıları yazılı ve sözlü olarak paydaşlara ikna edici şekilde aktarır. 5
8) E-ticaret, dijital pazarlama ve dijital dönüşüm süreçlerini yönetir; inovasyon yönetimi araçlarını kullanarak iş süreçlerini modernize eder. 4
9) İşletme literatüründeki gelişmeleri takip etmek ve küresel düzeyde iletişim kurmak amacıyla yabancı dili profesyonel düzeyde kullanır. 1
10) Bireysel ve disiplinlerarası takımlarda liderlik veya etkin üyelik yaparak karmaşık sorunlara sürdürülebilir çözümler geliştirir. 5
11) Stratejik yönetim kavramlarını kullanarak işletmenin uzun vadeli hedeflerini operasyonel planlara dönüştürme yetkinliği sergiler. 4
12) Zaman yönetimi ve öz-disiplin becerileriyle; kişisel ve profesyonel gelişimini hayat boyu öğrenme prensibiyle sürekli günceller. 5
13) Kültürel farklılıkların farkında olarak; farklı kültürlerle uyumlu çalışma yetisi geliştirir ve bireysel farklılıklara saygı duyar. 3
14) Topluma değer katacak gönüllülük çalışmaları ve sosyal sorumluluk projelerinde aktif rol alarak yaşam boyunca toplumsal fayda üretmeyi benimser. 5

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)
Grup Projesi
Sunum

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Projeler 1 % 20
Ara Sınavlar 1 % 30
Final 1 % 50
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 50
Toplam % 100

İş Yükü ve AKTS Kredisi Hesaplaması

Aktiviteler Aktivite Sayısı Süre (Saat) İş Yükü
Ders Saati 14 3 42
Uygulama 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışması 16 7 112
Ödevler 5 4 20
Ara Sınavlar 1 1 1
Final 1 1 1
Toplam İş Yükü 204