Antrenörlük Eğitimi | |||||
Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey |
Ders Kodu: | STD050 | ||||||||
Ders İsmi: | Sporda Vaka Analizleri | ||||||||
Ders Yarıyılı: |
Bahar |
||||||||
Ders Kredileri: |
|
||||||||
Öğretim Dili: | TR | ||||||||
Ders Koşulu: | |||||||||
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
Dersin Türü: | Bölüm Seçmeli | ||||||||
Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
Dersin Koordinatörü: | Dr.Öğr.Üyesi YİĞİT YURTAYDIN | ||||||||
Dersi Veren(ler): | |||||||||
Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amacı: | Sporda Vaka Analizleri dersi, öğrencilere spor yönetimi, pazarlama, etkinlik yönetimi, sponsorluk, medya ilişkileri ve diğer sporla ilgili alanlarda karşılaşılan pratik problemleri analiz etme ve çözme becerisi kazandırmayı amaçlamaktadır. Ders, öğrencilere gerçek dünya vakaları üzerinden çeşitli stratejilerin nasıl uygulandığını ve bu stratejilerin spor organizasyonları üzerindeki etkilerini anlamalarını sağlar. Öğrenciler, vaka analizleri yaparak eleştirel düşünme ve problem çözme yeteneklerini geliştireceklerdir. |
Dersin İçeriği: | Bu ders, öğrencilere spor endüstrisinin çeşitli yönlerinde karşılaşılan karmaşık sorunları çözme becerisi kazandırmaya yönelik olarak yapılandırılmıştır. Öğrenciler, gerçek dünya vaka analizleri üzerinden çeşitli spor organizasyonlarının karşılaştığı sorunlara yönelik çözüm önerileri geliştireceklerdir. Dersin içeriği, spor organizasyonlarındaki kriz yönetimi, sponsorluk anlaşmaları, pazarlama stratejileri, medya ilişkileri ve sporcu yönetimi gibi konuları kapsamaktadır; Spor Endüstrisinde Karşılaşılan Temel Sorunlar ve Çözüm Yöntemleri Sponsorluk ve Pazarlama Stratejilerinin Etkinliği Medya İlişkileri ve Kriz Yönetimi Spor Etkinlikleri ve Organizasyonel Başarı Sporcuların Yönetimi ve Performans İyileştirme Dijital Pazarlama ve Sosyal Medya Stratejileri Spor Hukuku ve Etik Sorunlar |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
1) | Vaka analizinin önemi ve temel ilkeleri | |
2) | Spor organizasyonlarında sık karşılaşılan problemler | |
3) | Spor pazarlamasının temelleri ve vaka örnekleri | |
4) | Başarılı spor pazarlama stratejilerinin analizi | |
5) | Medya ilişkilerinin yönetimi ve kriz durumları | |
6) | Spor etkinliklerinin organizasyonu ve pazarlama stratejileri | |
7) | Dijital medya ve sosyal medya stratejileri | |
8) | Ara Sınav | |
9) | Sporcuların yönetimi ve gelişim stratejileri | |
10) | Spor hukukunda karşılaşılan etik ve yasal problemler | |
11) | Sponsorluk anlaşmalarının incelenmesi ve pazarlama stratejileri | |
12) | Etkinliklerde kriz yönetimi ve stratejiler | |
13) | Sporcuların medya ile ilişkileri ve stratejik yönetim | |
14) | Dersin genel değerlendirilmesi ve vaka çözüm önerileri |
Ders Notları / Kitaplar: | |
Diğer Kaynaklar: |
Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
1 |
2 |
3 |
4 |
1 |
2 |
||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Program Kazanımları | |||||||||||||
1) Antrenörlük alanında uygulamaya yönelik problemler üzerinde kullanılabilecek ilkeleri bilir. | |||||||||||||
2) Antrenörlük alanında uygulamaya yönelik problemlere çözüm önerileri geliştirir. | |||||||||||||
3) Antrenörlük mesleği ile ilişkili belirli çalışma alanlarında uzmanlaşır. | |||||||||||||
4) Sporun altyapısının gelişimine ve uluslararası düzeyde sporcu gelişimine katkı sağlar. | |||||||||||||
5) Sportif yeteneği değerlendirerek uygun branşa yönlendirir. | |||||||||||||
6) Antrenörlük mesleği ile ilişkili yasal düzenlemeleri bilir. | |||||||||||||
7) Antrenörlük mesleği ile ilişkili yasalara uygun davranır. | |||||||||||||
8) Antrenmanları bilimsel yaklaşımlardan faydalanarak yönlendirir. | |||||||||||||
9) Gelişim dönemlerinin özelliklerini bilir. | |||||||||||||
10) Gelişim dönemleri ile ilgili biyomotor yetileri bilir. | |||||||||||||
11) Spor branşının ve hedef kitlenin (yaş grubu, antrenman durumu) özelliklerine göre antrenman programlarını uygular. | |||||||||||||
12) Liderlik özelliklerini etkili bir şekilde kullanır. | |||||||||||||
13) Alandaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder. | |||||||||||||
14) Alandaki ulusal ve uluslararası gelişmelere uygun biçimde kişisel ve mesleki olarak kendini geliştirir. |
Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
1) | Antrenörlük alanında uygulamaya yönelik problemler üzerinde kullanılabilecek ilkeleri bilir. | |
2) | Antrenörlük alanında uygulamaya yönelik problemlere çözüm önerileri geliştirir. | |
3) | Antrenörlük mesleği ile ilişkili belirli çalışma alanlarında uzmanlaşır. | |
4) | Sporun altyapısının gelişimine ve uluslararası düzeyde sporcu gelişimine katkı sağlar. | |
5) | Sportif yeteneği değerlendirerek uygun branşa yönlendirir. | |
6) | Antrenörlük mesleği ile ilişkili yasal düzenlemeleri bilir. | |
7) | Antrenörlük mesleği ile ilişkili yasalara uygun davranır. | |
8) | Antrenmanları bilimsel yaklaşımlardan faydalanarak yönlendirir. | |
9) | Gelişim dönemlerinin özelliklerini bilir. | |
10) | Gelişim dönemleri ile ilgili biyomotor yetileri bilir. | |
11) | Spor branşının ve hedef kitlenin (yaş grubu, antrenman durumu) özelliklerine göre antrenman programlarını uygular. | |
12) | Liderlik özelliklerini etkili bir şekilde kullanır. | |
13) | Alandaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri takip eder. | |
14) | Alandaki ulusal ve uluslararası gelişmelere uygun biçimde kişisel ve mesleki olarak kendini geliştirir. |
Anlatım | |
Beyin fırtınası /Altı şapka | |
Ders |
Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama) | |
Ödev | |
Sunum |
Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
Ara Sınavlar | 1 | % 40 |
Final | 1 | % 60 |
Toplam | % 100 | |
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
Toplam | % 100 |
Aktiviteler | Aktivite Sayısı | Süre (Saat) | İş Yükü |
Ders Saati | 14 | 3 | 42 |
Ara Sınavlar | 1 | 1 | 1 |
Final | 1 | 1 | 1 |
Toplam İş Yükü | 44 |